Sinf chiroqlari va doska chiroqlari o'rtasidagi farq nima?
Sinf chiroqlari va doska chiroqlari o'rtasidagi farq nima?
1. Sinf yoritgichlari keng ma'noda qora doska chiroqlarini o'z ichiga oladi, lekin maktab yoritgichlarining dizayn sxemasida sinf chiroqlari faqat o'quvchilarning ish stoli va podiumlarini yoritish uchun mas'ul bo'lgan lampalarni nazarda tutadi, doska chiroqlarini o'z ichiga olmaydi, chunki doska yoritgichi boshqa turga muhtoj. lampalar yoritishga bag'ishlangan.
2. Eng keng tarqalgan sinf chiroqi - ta'lim yoritgichi LED panelli chiroq. Abajur parlamaga qarshi panjara turiga ega, shuningdek, mikro-prizmatik porlashga qarshi turga ega. Yorug'lik chiqaradigan maydon katta va yorug'lik bir xil va simmetrikdir. Ta'lim yoritgichi sanoati standartida sinf chiroqlari uzunlamasına (chiroqning uzun o'qi taxtaga perpendikulyar) teng ravishda joylashtirilishi kerak va lampalar va stollar orasidagi vertikal masofa 1,7 metrdan kam bo'lmasligi kerak. Balandligi odatda taxminan 70 sm, bolalar bog'chasidagi stol balandligi esa taxminan 50 sm.
3. Doska chiroqining standarti sinf chiroqidan farq qiladi. Doska yoritgichi assimetrik kuchli yorug'lik dispersiyasi xususiyatlariga ega bo'lgan maxsus taxta chiroq bo'lishi kerak. Doska chirog'i doska qurilmasiga parallel bo'lishi kerak, doska esa 0,7 m dan 1,0 m gacha bo'lishi kerak. Yuqori qirrasi vertikal ravishda 0,1 m dan 0,2 m gacha bo'lgan masofada joylashgan bo'lib, taxta yorug'ligi o'qituvchiga to'g'ridan-to'g'ri porlashi oldini olish uchun ko'rish nuqtasini nazorat qilish uchun sozlanishi kerak. Doskaning o'zi balandligi odatda 1,0-1,2 m orasida, taxta o'rnatish balandligi odatda boshlang'ich maktablarda 0,8 m dan 0,9 m gacha, o'rta maktablarda esa 1,0 m dan 1,1 m gacha, mahalliy aholining o'rtacha balandligiga qarab. talabalar.
4. Sinf chirog'ining birinchi gorizontal qatoridagi har bir chiroq o'zining elektron kaliti bilan boshqarilishi kerak. Multimedia o'qitishdan foydalanganda yorug'lik va yorug'lik alohida sozlanishi mumkin. Yoritgichlarning bir-birining ustuni mustaqil o'chirish tugmasi bilan boshqariladi. Qora taxta yoritgichi ham bir nechta halqalarda boshqarilishi kerak. Har bir chiroq o'zining pastadir kaliti bilan boshqarilishi kerak. Multimedia o'qitishdan foydalanganda yorug'lik va yorug'lik alohida sozlanishi mumkin.
5. Sharoitli maktablar iqtidorlar maktabining yoritish tizimini ham tanlashi mumkin. Iste'dod maktabining yorug'lik tizimi bir kalitli dars shaklini, bir kalitli proyeksiya shaklini, bir kalitli mustaqil ta'lim shaklini, bir kalitli faoliyat shaklini va bulutli kunni to'ldirishning yorug'lik shaklini (doimiy yoritish shakli) to'ldirishi mumkin. ), bolalar bog'chalari, boshlang'ich maktablar, san'at xonalari va boshqa talab yuqori sinf xonalari uchun mos; sinf lampalarini to'liq ko'p stsenariyli aqlli boshqarish, mobil telefon APP yoki kompyuter orqali sahnalarni tanlash va yorug'lik yorqinligini haqiqiy vaziyatga qarab sozlash; bulutli kun qo'shimcha yoritish tabiiy yorug'likdan to'liq foydalanishi mumkin, to'liq real vaqtda aqlli energiya tejash. "Iste'dodlar maktabi" ning yoritish tizimi, shuningdek, sinf xodimlarining faoliyatini mustaqil ravishda aniqlay oladi va kuchni isrof qilmaslik uchun hech kim yo'q bo'lganda jihozlarni faol ravishda yopishi mumkin.
6. Yoritish tizimi nafaqat maktab yorug'lik moslamalarini boshqarishga qodir, balki u sog'lom, aqlli va energiyani tejaydigan yangi avlod maktab yoritgichini yaratish uchun maktab yoritgichi, elektr, maktab xavfsizligi va boshqa jihozlarni oqilona boshqarish uchun Internet of Things texnologiyasidan foydalanadi. muhit! Butun maktabning' sog'lom yorug'lik muhitini to'ldirish asosida, shuningdek, real vaqt rejimida elektr va xavfsizlik uskunalarining ish holatini kanallar orqali kuzatishi va tezda reaksiyaga kirishishi mumkin.
